Атентат у Марсељу: Смрт краља Александра и крај једне епохе
Краљ који је носио терет Југославије Александар Карађорђевић, познат као „Краљ Ујединитељ“, био је фигура која је покушала да споји различите народе и културе у једну државу. Његова владавина била је обележена напетостима, реформама и покушајима да се националне тензије…
Дојаве о бомбама у школама
Јутрос је више школа на територији Србије добило дојаву о постављеним експлозивним направама. Екипе МУП су на терену и према првим информацијама, део школа је прегледан. Утврђено је да су дојаве биле лажне, а ученици су сукцесивно, након прегледа школа,…
Рок за пријаву за ученичке стипендије и кредите продужен до 10. октобра
Министарство просвете Владе Републике Србије саопштило је данас да је, због великог интересовања ученика, рок за пријаву на конкурс за ученичке стипендије и кредите продужен до 10. октобра. За доделу ученичких стипендија могу се пријавити ученици I разреда средње школе,…
Министарство просвете: Обезбеђени бесплатни уџбеници за одређене категорије ученика
Данас је Министарство просвете Владе Републике Србије саопштило да је обезбедило бесплатне уџбенике за одређене категорије ученика основних школа и у школској 2025/2026. години. За набавку бесплатних уџбеника Министарство је у буџету за ову годину обезбедило 985 милиона динара. Укупно…
Да ли ће деца која користе вештачку интелигенцију бити паметнија када одрасту?
У ери дигиталне трансформације, питање које све чешће искаче из свакодневних разговора родитеља, педагога и психолога гласи: „Да ли ће деца која користе вештачку интелигенцију постати паметнија када одрасту?“ И док одговор није једноставан, све указује на то да АИ…
Часови који остају: Зашто је историја више од датума и ратова
У једној учионици, негде у унутрашњости Србије, наставник историје почиње час не питањем „Ко је био Стефан Немања?“, већ: „Шта мислите, како би изгледао његов Инстаграм профил?“ Ученици се смеју, али већ у следећем тренутку почињу да размишљају: шта би…
Учење кроз игру: Педагогија која мотивише
Игра није супротност учењу — она је његов савезник. Кроз игру, ученици уче спонтано, са радошћу и без страха од грешке. То је посебно важно у раном образовању, али и у вишим разредима. Зашто игра функционише? Идеје за примену 📌…
Наставник као лидер: Како изградити ауторитет без ауторитарности
Улога наставника се мења — од „строге фигуре“ ка лидеру који инспирише, мотивише и води ученике ка знању. Ауторитет се више не гради на страху, већ на поверењу и доследности. Особине наставника-лидера Технике за изградњу позитивног ауторитета 👥 Пример: Један…
Интеркултурално образовање: Учење кроз разумевање различитости
У мултикултуралним друштвима, школа је једно од ретких места где деца различитих порекла, језика и вероисповести долазе у контакт. То је огромна прилика — али и одговорност. Шта је интеркултурално образовање?То је приступ који: Активности које подстичу интеркултуралност 📘 Пример:…
Дигитална трансформација у учионици: Прилика или изазов?
Дигитализација образовања није више питање избора, већ нужност. Пандемија ЦОВИД-19 убрзала је овај процес, али је истовремено отворила бројна питања: како користити технологију на смислен начин? Како очувати људску димензију у дигиталном окружењу? Предности дигиталне наставе Изазови Препоруке за наставнике